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学习工程的下一个前沿:会教其他AI的AI

科技快讯 时间:2021-05-19 09:43:31

辅导其他人的人效果很好。麻烦的是,它需要很多人。指导人类的人工智能工具也可以很好地工作,但是构建这些数字系统需要时间和专业知识。因此,希望设计出更好的教学系统的研究人员正在努力通过创建AI工具来使教育效率再上一个新台阶,该工具使几乎任何人都可以轻松地构建AI导师。

卡内基梅隆大学人机交互与心理学教授肯·科丁格说:“我们正在尝试利用人机辅导和计算机辅导的联合力量。”创建一种可以补充甚至替代人类导师的工作的AI导师工具,可能需要熟练的计算机程序员数百或数千小时的时间。这对于大多数教师寻求新方法为学生提供个性化支持的大多数教师来说,都是遥不可及的。

佐治亚州学院计算机科学与认知科学教授Ashok Goel说:“没有一个老师会花费他/她的时间1,000个工时,以获取他或她可能节省的200个工时的收益。”技术总监在今年早些时候的一次采访中对EdSurge表示。“这不是我可以交给你或同事的东西,并且说,'去上课吧。'”

当系统中的第一个AI工具(称为“学徒学习者”)遇到新型数学问题时,它将要求人类用户演示逐步解决方案。然后,学徒学习者对解决步骤的工作原理进行了假设,并测试了有关后续问题的理论。用户可以从工具中学到正面或负面的反馈。在此处查看实际使用的工具。

构建一种工具可以通过练习和反馈来学习与学生相同的学习方式,这意味着“现在,非程序员可以从本质上通过演示来教计算机了”。他补充说,它还可以提供有关使人难以学习的原因的见解,因为当学徒学习者挣扎时,“这可以预测一个真正的学生何时会挣扎,而这往往是人类专家没有意识到的。”

反过来,学徒学习者将利用其所学知识来创建智能补习系统,向人类学生提供相同类型的数学练习和反馈。

在线教育趋于普及,但是在线课程完成率很低。人工智能导师可以促进学生的学习,但是他们需要大量的资源。将两种教育体系中最好的结合起来,而无需花费通常创建其中任何一种所需要的全部人力。

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